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La Commission Pédagogie & Stages

Le but de la commission pédagogie & stages : le « partage du savoir et du savoir-faire ».

Dans l’activité cruciale qu’est l’apprentissage de la trompe, la commission pédagogie & stages préserve et promeut l’art du sonneur.

Structure et fonctionnement de la commission

Sous l’égide de Pascal BOUCLET, son directeur, la vie de la commission est assurée par une équipe vive et réactive :

> Guillaume BIZIEUX

> Pascal BOUCLET

> Yannick BUREAU

> Lilian DAHURON

> Gilles HERMAN

> Jean-Paul JOUANNE

> Hubert KLEIN

> Claire LACAILLE D’ESSE

> Benoist PIPON

 

Nicolas DROMER et Guyaume VOLLET demeurent des partenaires privilégiés dont l’avis est régulièrement consulté par la commission.

Activité de la commission

Les activités de la commission, centrales dans la vie de la FITF, s’articule autour de plusieurs axes:

 

> La gestion des stages : Pascal BOUCLET (responsable du calendrier), avec le comité de validation et les organisateurs des grands stages, vérifient budgets, site d’accueil, dates. Ils veillent également au respect du cahier des charges (durée, matériel, nombre de moniteurs), et désignent, sur conseil de l’organisateur du stage, un rédacteur des comptes-rendus et des correspondants.

 

> Le contenu des stages : la qualité du contenu des stages est, entre autres, assurée par la labellisation des stages patronnés (atelier, chronologie, trame), l’intervention d’un responsable fédéral (D.R, D.D, Administrateur).

 

> La pédagogie des stages : C’est avec Maurice HERMET qu’elle a petit à petit imposé aux organisateurs de stage de choisir les moniteurs dans une liste répertoriée composée de personnes présentant les garanties nécessaires à la transmission du « savoir sonner ». Puis elle s’est penchée sur la manière de proposer les différentes matières définies plus tôt.

Moyens techniques

Nous sommes passés à une recrudescence de stages de différente importance et ce dans toutes les régions. Il en découle la formation d’écoles qui en reprennent l’organisation en essayant de l’adapter au quotidien.

Toutes ces organisations, plus ou moins coordonnées, sont une richesse au sein du monde de la trompe. Cette présence sur le terrain mérite d’être répertorié et aidée en lui offrant des moyens techniques à plusieurs niveaux.

 

La volonté de l’équipe de notre fédération est d’apporter les outils nécessaires à ceux qui sont confrontés à la mission d’enseigner la trompe, de structurer cet enseignement pour faire connaître la trompe tant sur le plan qualitatif que quantitatif.

Nous devons faire connaître notre instrument comme il est: bien vivant et bien dans son temps.

 

L’apport de la commission se fait en  fonction des destinataires de ces formations (directeur d’école de trompe, de stage, de groupe et vers les moniteurs travaillant avec eux.)

Les bénéfices que chacun pourra en retirer seront de l’ordre de:
– la reconnaissance de son existence,
– l’apport financier, par l’obtention de subventions,
– la technique, c’est l’essence de ces formations,
– la communication en mettant en avant l’obtention d’un diplôme fédéral.

 

Nous avons mis en place une formation de formateurs qui va commencer à porter ses fruits.
Nous appelons toutes les bonnes volontés à venir peaufiner leurs connaissances afin d’être encore plus à l’aise pour défendre notre instrument.

Suivez bien les infos sur le site FITF et rejoignez-nous !

Contacts

La commission pédagogie et stages est joignable via le secrétariat qui fera suivre l’information.

 

> E-mail : secretariat@fitf.org

> Tel. 02 38 77 08 56

Crédit photo Roland Duthoit